荔園舌戰(zhàn)，言啟夢(mèng)想。5月26日晚，我校2015年“院際杯”辯論賽決賽在科技樓1號(hào)報(bào)告廳舉行。市社科院副院長(zhǎng)黃發(fā)玉、市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)辦公室主任馬慶、深圳衛(wèi)視知名實(shí)事評(píng)論員余治國(guó)，我校團(tuán)委、關(guān)工委負(fù)責(zé)人等師生共同觀看了荔園辯手們的精彩辯戰(zhàn)。

        
    計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院辯論隊(duì)及建筑與城市規(guī)劃學(xué)院辯論隊(duì)登場(chǎng)，雙方圍繞“大學(xué)教育應(yīng)該以專業(yè)優(yōu)先還是德育優(yōu)先”這一辯題進(jìn)行辯論，深入探討當(dāng)代大學(xué)教育到底應(yīng)該向怎樣的方向發(fā)展，是著重培養(yǎng)學(xué)生的品德還是更加注重專業(yè)教育？計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院辯論隊(duì)認(rèn)為，大學(xué)教育加強(qiáng)德育可以提升大學(xué)生的就業(yè)能力，使其更好地應(yīng)對(duì)當(dāng)今社會(huì)激烈的就業(yè)挑戰(zhàn)。同時(shí)，加強(qiáng)德育工作也符合社會(huì)道德整體提升的迫切需求，因此大學(xué)教育應(yīng)當(dāng)以德育優(yōu)先；建筑與城市規(guī)劃學(xué)院認(rèn)為大學(xué)生在入學(xué)前已經(jīng)受到了基本的道德熏陶，在大學(xué)期間則應(yīng)當(dāng)充分利用學(xué)校的資源學(xué)好專業(yè)知識(shí)，將來(lái)才可以順利地走上工作崗位，因此大學(xué)教育應(yīng)該以專業(yè)優(yōu)先。
    正、反方辯手在立論、質(zhì)詢、自由邀辯、總結(jié)的環(huán)節(jié)中沉著應(yīng)變，積極表現(xiàn)。在場(chǎng)的觀眾們對(duì)雙方辯手都提出了問(wèn)題，評(píng)委老師也對(duì)辯手們的表現(xiàn)提出了意見。余治國(guó)說(shuō)：“在辯論過(guò)程中，辯手們表現(xiàn)出了較強(qiáng)的邏輯思考能力，質(zhì)詢環(huán)節(jié)的唇槍舌戰(zhàn)尤其精彩。關(guān)于‘大學(xué)教育應(yīng)該以專業(yè)優(yōu)先還是德育優(yōu)先’的主題，這不僅是雙方辯手需要辯論的內(nèi)容，更是我們?cè)趫?chǎng)師生都應(yīng)該思考的主題。”馬慶對(duì)正、反方辯手在組織辯論及回答問(wèn)題過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題都一一指出并給予相應(yīng)的意見，他認(rèn)為，一場(chǎng)好的辯論不僅需要表達(dá)，更需要傾聽，辯手們應(yīng)該學(xué)會(huì)在傾聽對(duì)方的觀點(diǎn)時(shí)找到破綻并及時(shí)擊破。
    2015年“院際杯”辯論賽歷時(shí)一個(gè)半月，共有18個(gè)學(xué)院36只隊(duì)伍參賽。經(jīng)過(guò)38場(chǎng)的比賽，“院際杯”辯論賽冠軍由計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院辯論隊(duì)斬獲，建筑與城市規(guī)劃學(xué)院辯論隊(duì)獲得亞軍，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院辯論隊(duì)及數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院辯論隊(duì)分獲季軍。總決賽的“最佳辯手”稱號(hào)最終花落建筑與城市規(guī)劃學(xué)院辯論隊(duì)的羅威同學(xué)。
    （宣傳部）