网络赌博-网络赌博举报官方网站

En

我校召開黨委理論學習中心組(擴大)學習會

來源: 發布時間:2017-05-17 00:00 點擊數: Views

為深入學習貫徹習近平總書記對推進“兩學一做”學習教育常態化制度化重要指示精神,以及全省高校黨建暨黨風廉政建設工作會議精神,5月15日下午,我校召開黨委理論學習中心組(擴大)學習會,校領導劉洪一、李清泉、范志剛、黎軍、徐晨、王暉出席會議。校黨委書記劉洪一主持會議。

在推進“兩學一做”學習教育常態化制度化重要指示精神環節,黨委宣傳部部長陳家喜首先傳達了習近平總書記對推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的重要指示精神以及中央、省委、市委有關會議精神。黨委組織部部長戴紀鋒同志部署我校推進“兩學一做”學習教育常態化制度化工作。黨委副書記范志剛就全校推進“兩學一做”學習教育常態化、制度化工作提出意見。在思想上,要從講政治和全局高度,深刻認識推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的重要意義;在工作思路上,要重點突出,真“學”實“做”、抓實基層支部;在方法上,要抓好“關鍵少數”,強化問題導向,與學校中心工作緊密結合。在組織領導上,要落實主體責任,加強督查考核,確保“兩學一做”學習教育常態化制度化落地見效。

在全省高校黨建暨黨風廉政建設工作會議精神環節,范志剛傳達了2017年全省高校黨建暨黨風廉政建設工作會議精神。并具體傳達了省紀委副書記陳偉東,省委組織部副部長鄭慶順,省委教育工委書記、省教育廳廳長景李虎的重要發言精神。

副校長王暉就本科教學評估迎評工作和省內安全工作會議精神做了部署和介紹。他希望個學院負責人能根據工作組的建議將迎評工作的準備進行更進一步的優化。同時也要加強學校整體的學風、教風建設。他強調校園安全作為學校工作的重中之重,希望廣大師生高度的重視。

校長李清泉就深圳大學的在2017年秋季的招生計劃做了簡要的介紹。深圳大學計劃在2017年秋季招收6600名本科生,其中廣東省外招收800名本科生。他指出2017年我校的招生計劃任務艱巨,他希望各個學院對招生本科生的工作引起高度重視,招生工作作為每個學院的日常工作,希望各個學院領導能積極行動起來,抓緊時間部署招生方面的有關工作。

最后,黨委書記劉洪一同志做總結發言。劉洪一就學校推進“兩學一做”學習教育常態化制度化工作,指出它是推進思想建黨、組織建黨、制度治黨的有力抓手,是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,是全面從嚴治黨的基礎性工程,也為學校做好工作提供了重要遵循。去年以來,我校各級黨組織按照中央、省委、市委統一部署,在全體黨員中深入開展了“兩學一做”學習教育,在整個過程中緊扣主題作部署,通過學習教育的扎實開展,思想引領和理論武裝取得了新進展,黨內政治生活更加嚴格規范,基層組織活力得到了持續提升。為進一步推進我校“兩學一做”學習教育常態化制度化工作,劉洪一認為還應當做到:一是要與構建全面從嚴治黨的長效機制結合起來;二要與學校的中心工作結合起來;三要與黨員干部和普通黨員的作用結合起來;四是要與文化建設結合起來。使“兩學一做”學習教育真正接地氣、接中心工作、接教師、接學生,真正做實做細做好。

劉洪一還就貫徹落實全省高校黨建暨黨風廉政建設工作會議精神,提出幾點要求:一是進一步加強黨委領導核心作用,發揮好管黨治黨和辦學治校的主責主業。二是進一步加強領導班子建設和基層黨組織建設,發揮好領導核心和政治核心作用,把好政治關、入口關、監督關。三是進一步加強作風建設,確保中央八項規定落地深根。四是加強學校廉政風險防控,營造風清氣正的校園環境。

(宣傳部)

相關鏈接

讀取內容中,請等待...
百家乐官网实时路单| 评测百家乐官网博彩网站| 杭州太阳城假日酒店| 百家乐官网最新产品| 大发888游戏平台dafa888 gw| 百家乐官网园sun811| 元游视频棋牌游戏| 百家乐美女视频聊天| 百家乐官网怎么才会赢| 大发888 casino| 百家乐官网永利娱乐网| 尊龙国际娱乐| 太阳城百家乐作弊| 百家乐官网赌场规则| 333娱乐场| 金银岛百家乐的玩法技巧和规则| 百家乐官网天下第一庄| 大发888什么赢钱快| 百家乐桌布橡胶| 洛克百家乐官网的玩法技巧和规则 | 鼎尚百家乐官网的玩法技巧和规则| 百家乐官网对子赔率| 全讯网hg33.com| 百家乐官网天上人间| 大发888官方备用| 网络百家乐大转轮| 免费百家乐官网分析工具| bet365体育在线15| 首席百家乐的玩法技巧和规则| 永利博百家乐游戏| 太子百家乐官网娱乐城| 网上百家乐官网新利| 百乐坊娱乐城官网| 威尼斯人娱乐城真人百家乐| 百家乐投注程式| 百家乐全程打庄| 网上百家乐官网解密| 百家乐官网打印机破解| 百家乐官网赌博机有鬼吗| 百家乐官网代理在线游戏可信吗网上哪家平台信誉好安全 | 百家乐官网破解打法|