6月22日上午，我校在匯元樓201會議室召開創新創業教育工作會議。校長李清泉、副校長王暉、張學記，以及深圳大學深化創新創業教育改革領導小組全體成員、各學院分管本科教學工作的院領導參加會議。王暉主持會議。

會議聽取了深圳大學創新創業教育中心、大灣區國際創新學院的工作匯報，并審議了《深圳大學關于全面加強新時代創新創業教育的實施意見（送審稿）》（以下簡稱“《實施意見》”）。

李清泉對于我校創新創業教育提出幾點要求。一是要認真學習國家支持推動雙創教育的一系列政策措施，結合“雙區”發展戰略和學校爭創一流大學的目標積極思考，科學設計符合學校實際、具有自身特色的創新創業教育路線，力爭在全國高校雙創教育中發揮“標桿”作用。二是梳理我校雙創教育目前存在的問題，做好頂層設計和組織協調，實現管理架構統一，課內課外結合、校內校外結合、境內境外結合。三是學校制定的《實施意見》從宏觀上指明了我校創新創業教育的總體要求、主要任務和保障措施，并細致規劃了各責任部門的主要任務；同時，學校還制定了《深圳大學創新創業教育中心工作規程（試行）》，制定了任務分解表，各責任部門要積極落實，并在此基礎上進行再思考，共同努力推動雙創教育工作，突出深大優勢。

王暉介紹了深圳大學創新創業教育中心成立后開展的相關工作。他表示，深化高等學校創新創業教育改革，是國家實施創新驅動發展戰略、推進高等教育整合改革、促進高校畢業生更高質量創業就業的重要舉措。深圳大學創新創業教育中心自2020年1月成立以來，以提高人才培養質量為核心，以創新創業人才培養機制改革為突破，整合各類創新創業教育資源，構建系統科學的創新創業教育培養體系，全面推進了我校創新創業教育改革的深入發展。王暉還著重強調，創新創業教育工作責任重大，要積極推進第六屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽參賽報名工作。

張學記表示，創新創業教育核心并非讓每個學生都去創辦公司，而是培養具有創新創業思維和能力的人才。深圳大學創新創業教育工作，要與創建世界一流大學的總體發展目標相結合，與服務“雙區”的國家戰略相結合，建立雙創人才培養體系，培養骨干人才甚至領袖人才。他強調，創新創業教育要做到國際化和產學研結合，培養服務型雙創人才，同時要利用學校優勢為學生打通更多實習實踐渠道，深入落實創新創業教育。

(宣傳部）