12月27日晚，伴隨著琵琶古箏合奏曲《倒垂簾》的悠揚旋律，我校團委品味荔園系列活動之“月?閱壇”在圖書館南館報告廳舉行。深圳大學校長李清泉作為本次講座的主講嘉賓，為師生們帶來題為《培養創新創業人才，引領社會進步與發展——建校三十年深大精神再思考》的講座，帶領師生們重新構思深大、思考深大精神。校黨委副書記陶一桃，副校長李鳳亮，校長辦公室和校團委、圖書館等單位相關領導及眾多師生出席講座。
    李清泉表示，他上任之后一直在學習了解深圳大學的發展歷史，并就深圳大學未來的發展進行深入的調研和思考。明年，深圳大學三十而立，將迎來新的歷史發展階段。在這個歷史關鍵期，繼承與發展、改革與創新依然是深圳大學必須堅持的原則。全校師生應該通過追溯深圳大學的辦學使命與傳統，進一步明確深圳大學的辦學定位與特色，同時通過認真思考來凝煉深大精神與文化，在此基礎上促進深圳大學的建設與發展。

     
    李清泉分別從使命與傳統、定位與特色、精神與文化和愿景與行動等四個方面展開論述，向師生們詮釋“建校三十年深大精神再思考”主題的深刻內涵。首先，李清泉從深圳大學的“使命與傳統”方面切入主題，帶領師生們回顧了深圳大學成立、建設和發展的歷程。深圳大學誕生于深圳這塊改革開放前沿的熱土上，從建校的那一天起，就確立了為特區建設提供人才服務、為高等教育改革進行探路的使命。早期的創業者們篳路藍縷、艱苦創業，他們敢為天下先的激情和膽魄，已經深深地融入到深圳大學的血液中，時至今日，依然是深圳大學最寶貴的精神財富。同時，經過近三十年的努力，深圳大學培養了一大批創新創業人才和事業骨干，為特區的發展和國家的經濟建設做出了巨大的貢獻。然后，李清泉談到未來深圳大學的“定位與特色”，表示隨著中國高等教育新階段的發展，深圳大學將面臨新的形勢和新的挑戰。因此，作為一所后發的年輕高校，深圳大學要將自己的目標定位為建設高水平、有特色、現代化一流大學。而要實現這個目標定位，必須走特色發展和快速發展的道路，必須不斷地更新人才培養的理念，緊貼深圳和珠三角經濟社會發展的需要，不斷地改革，做中國教育改革的先行者和探索者。接著在深圳大學“精神與文化”方面，李清泉指出，深圳大學已經確立了“有教無類、因材施教、厚積薄發、經世致用”的辦學理念，而深大精神則有“腳踏實地、自強不息”或“自立自律自強”等不同的提法，有待于進一步達成共識。同時，深圳大學已經形成了“青春、生動、活力、師生平等、自由交流”等獨特的校園文化特色。在總結辦學歷史和傳統、定位和目標、特色和成就的基礎上，需要對深大精神作進一步的思考和凝練，為深圳大學的未來發展提供凝聚力、動力和方向。李清泉希望深圳大學的師生們能積極地思考，發表真知灼見。在回顧深圳大學的發展歷史，分析目前的新形勢和思考自身辦學條件之后，李清泉在談及深圳大學的“愿景與行動”中強調，深圳大學的中心工作要以高素質人才培養為核心，通過創新辦學體制、創新人才培養、創新科學研究、創新校園文化和加快校園建設等各個方面，實現學校整體協調快速發展，才能培養出高素質創新創業人才，引領社會進步與發展，為深圳經濟特區的建設和發展做出應有的貢獻。

      
　　最后，李清泉校長衷心希望同學們在大學的學習過程中不斷發現自己的學習興趣，培養自己的能力，開闊自己的視野，為自己的事業和人生奠定良好的基礎；他也希望同學們能熱愛深圳大學，通過共同的努力和積極的行動，用陽光的心態迎接大學生活。李清泉表示，在不遠的將來，通過全校師生的共同努力以及廣大校友和社會各界的大力支持，深圳大學一定會建設成為一所與改革開放特區地位相稱的、具有活力和廣泛社會影響力的、高水平、有特色、現代化的一流大學，并且持續地培養出高素質的創新創業人才，引領社會的進步與發展。
    講座結束后，在場師生紛紛針對大學生的評價標準、大學生的學習生活規劃、大學畢業生的就業、大學教師的教學與科研、學校的人才培養模式以及校園文化建設等相關熱點話題與李清泉進行深入的互動與交流。李清泉校長一一為師生們進行詳細解答和釋疑。
      （宣傳部）